陕西国防工业技师学院
2015年11月23日在北京召开的“世界机器人大会”上,国家副主席李源潮宣读习近平总书记的贺信,贺信表示:中国已将机器人和智能制造纳入了国家科技创新的重点领域。大会上李克强总理指出:“互联网+”,“中国制造2025”将有利促进机器人新兴产业的成长,使中国成为世界上最大的机器人市场。
2015年5月18日国务院正式发布了由李克强总理签署的《中国制造2025》规划。这是我国实施制造强国的第一个十年行动纲领,其中机器人行业位于重点发展的十大领域之列。
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国家科技部机器人项目主管刘进长在《机器人与工业4.0》论坛上将:中国目前正处于从制造大国到制造强国的关键转型期,而机器人正式智能制造的核心。

据国际机器人联合会统计,中国每一万个工人拥有的机器人只有36台,比韩国(478台)、日本(374台)、德国(292)和美国(164台)少很多,这表明未来中国机器人的需求潜力相当大。中国机器人市场还将有20年以上的增长期,未来机器人的应用将是“厂厂有机器人、家家有机器人”。

按照工信部的发展规划,到2020年,我国工业机器人装机量将达到100万台,约需要30万名工业机器人应用相关技术人员,未来10年,中国机器人市场将至少保持30%以上的高速发展。
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 陕西国防工业技师学院是经陕西省人民政府批准成立的省属全日制技师学院。学院创建于1982年,隶属于陕西省国防科工委,是一所以培养技师、高、中级技能人才为目标的国家级重点公办技师学院。

 学院经过近三十多年的不懈努力,已发展成为西北地区规模最大、教学设备齐全的公办技师学院。学院下设铁道学院、航空学院两大二级院系及无人机  机器人 大数据 火电集控四大校企合作专业。

智邦英才教育科技集团成立于2004年,专业为企业定向培养高技能人才和服务类人才,机器人与电子教学仪器设备研发,生产为一体的综合性教育培训公司。公司在全国率先推出了其独创性的人才培养模式,开发了以工业机器人与自动化应用技术、大数据网络营销、智能装备SMT新技术专业,并根据企业岗位需求,编写了一系列专业教材和课程体系,纠正了目前国内大多数职业院校普遍的陈旧做法:用昨天的教材,教今天的学生,面对明天的工作。公司现有员工163名,全部具有大学专科、本科以上学历,其中60%为不同专业的双师型师资。公司自开办以来已累计为160多家知名企业输送了26000名合格的技术人才。
校企合作优势

校企合作专业优势

1、校企合作、订单培养,入学即签订三方就业协议;

2、保证教学就业质量:严格、科学、负责的教学就业管理制度,班主任、职业规划师全程跟班, 把握每个学员的学习状态,并有专业的职业素养课和就业指导课。

3、强大师资阵容:全球四大机器人制造企业中国区高级工程师亲自授课,教用结合。让学生牢牢掌握新兴专业最前沿技术。

4、专业应用广泛:随着信息技术的发展,机器人应用领域不断扩大,电子、汽车、家电、化工、食品、制造、冶金、铸造等等,都离不开机器人操作。

5、就业服务团队: 为服务好学生,学校专门成立了就业跟踪服务中心,主要为学生长期提供服务、跟踪、管理、升职、跳槽、就业等增值服务

6、国防教育特色:课程设计侧重实践,动手能力高于理论;培训方向针对行业,技能重点瞄准岗位;订单培养工学结合,实践教学定岗就业

机器人专业介绍
专业介绍

机器人应用技术是指通过人进行安装、调试、维护、编程等工作,是机器人在自动化控制下来执行操作和移动作业任务的一门综合应用技术。

机器人自动化应用专业介绍 专业介绍

随着我国人口红利的消失,人工成本的上升以及企业的国际市场化的激烈竞争,企业为了 解决困境,多数企业把目光瞄向了工业机器人代替人工生产,并且机器人被应用到 各行各业,随着机器人的广泛应用,我国机器人与自动化技术人才趋于空白,各类高校还没有完整的开设相关专业,目前,全国人力市场呈现严重的有需无供现象,本专业人才在未来十年内前景不可估量。

机器人自动化应用专业介绍 专业介绍

面向全国范围内的汽车制造、精密加工、工业制品、电子、通讯、医药、物流、生物、食品等行业的能独立完成机器人生产制造、组装调试、技术维护、生产管理、售后技术、设计编程等专业性工作。

机器人自动化应用专业介绍 专业介绍

面向全国范围内的汽车制造、精密加工、工业制品、电子、通讯、医药、物流、生物、食品等行业的能独立完成机器人生产制造、组装调试、技术维护、生产管理、售后技术、设计编程等专业性工作。

机器人自动化应用专业介绍
校园环境
美丽的校园环境 美丽的校园环境 美丽的校园环境
校园环境
1、机器人制造企业:
工业机器人本体以及系统的设计、制造、组装、测试的技术员、工程师岗位。
2、机器人系统集成销售公司:
机器人自动化工程方案的设计、机械电器调试、营销服务、技术服务、项目管理的技术员、工程师岗位。
3、机器人应用产业:
机器人自动化生产线(站)设备的现场管理、维护调试、故障诊断排除的技术员、工程师岗位。
美丽的校园环境 美丽的校园环境 美丽的校园环境美丽的校园环境
校园环境
1、培养模式:
校企合作、订单培养、面试入学、定向安置。
2、招生对象:
招生对象
3、教学设置:

学历班第二学年及第三学年各一学期、短训就业班后六个月安排专业的带薪实习岗位:毕业以后工作岗位待遇:

  • 技术员(入职初期):4000-8000元/月;
  • 工程师(入职1-3年,需行业认证考试):8000-15000元/月;
  • 高级工程师(入职3-5年,需行业认证考试):15000-20000元/月。
4、学生毕业考试合格将获取
  • ①劳动部门颁发的职业资格证书;
  • ②行业认证的技术员、工程师证书;
  • ③联办大学的大专学历证书。
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